Dit barns sociale udvikling og trivsel

Dit barn skal være glad for at gå i skole

Trivsel er et fælles ansvar for skolens medarbejdere, elever og forældre. Sammen understøtter vi et stærkt fællesskab, hvor børn og unge kan udvikle sig og føle sig trygge.

Når vi alle tager ansvar for den måde, vi er sammen på, styrker vi trivslen i hverdagen. Det kan være, når elever leger og samarbejder på tværs i frikvartererne, eller når du som forælder taler respektfuldt om andre børn, forældre og skolens medarbejdere. På den måde er vi alle med til at skabe en skole, hvor både dit eget og andres børn oplever tryghed, tilhørsforhold og gode udviklingsmuligheder.

Det er vigtigt at huske, at skolen er dit barns arbejdsplads. Derfor arbejder vi hver dag for at skabe et trygt, inkluderende og udviklende miljø for alle elever.

Sådan arbejder vi med dit barns trivsel

En vigtig del af vores arbejde med trivsel er den klasseledelse, som lærere og pædagoger udøver i hverdagen. Vi skaber tydelige rammer, hvor dit barn kan udvikle sig fagligt og socialt i et trygt fællesskab.

Hvis en elev opfører sig uacceptabelt over for andre, griber skolens medarbejdere ind og tydeliggør, hvilken adfærd vi forventer og accepterer. Vi arbejder målrettet med at fremme respektfulde relationer mellem eleverne, de voksne og skolens fysiske rammer. Gode sociale og fysiske omgivelser er nemlig en vigtig forudsætning for læring og trivsel.

Derudover gennemfører vi forskellige trivselsfremmende aktiviteter, som kan variere fra årgang til årgang, blandt andet:

• Klassemøder, hvor eleverne taler om fællesskabet, deres trivsel og det sociale liv i klassen.
• Venskabsklasser, som giver mulighed for, at elever på tværs af alder lærer af hinanden både socialt og fagligt.
• Brætspilsaktiviteter, der styrker fællesskabet og skaber relationer på tværs af klassetrin.

I skolens antimobbestrategi kan du læse mere om vores arbejde for et trygt og inkluderende fællesskab. Her finder du også en tydelig handleplan for, hvordan skole, elever og forældre kan samarbejde, hvis mobning opstår.

Børns læring og udvikling hænger tæt sammen med deres oplevelse af at høre til og føle sig trygge i skolen. Derfor arbejder vi ikke kun med sociale relationer og fællesskaber, men også med den faglige trivsel.

Faglig trivsel

En vigtig forudsætning for læring er, at dit barn føler sig trygt i undervisningen, oplever at lykkes og har lyst til at lære nyt. Derfor arbejder vi målrettet med at skabe rammer, hvor alle elever kan udvikle sig og opleve succes i undervisningen.

Målet er, at dit barn deltager aktivt i undervisningen og udvikler sig fagligt i et tempo, der passer til barnets behov og forudsætninger. Lærere og pædagoger samarbejder tæt om både læring og trivsel, så vi bedst muligt kan støtte den enkelte elev.

Som forælder er du en vigtig samarbejdspartner. Gennem en åben og løbende dialog skaber vi sammen de bedste rammer for dit barns udvikling og læring.

Hvis dit barn har behov for yderligere støtte, vurderer vi i fællesskab, hvilke muligheder der kan hjælpe bedst. Det kan være skolens egne tilbud eller støtte gennem kommunale og specialiserede indsatser. Samtidig arbejder vi løbende på at styrke vores medarbejderes kompetencer, så alle elever møder de bedst mulige rammer for læring, udvikling og trivsel.

Livsmestring

Dit barn skal lære at mestre livet og gradvist blive i stand til at stå på egne ben. Som skole har vi en vigtig rolle i denne process, fordi vi hver dag er en stor del af dit barns hverdag. Sammen med dig som forælder har vi derfor en fælles opgave: at ruste dit barn til fremtidens udfordringer, både socialt og fagligt. Det kalder vi livsmestring.

Arbejdet med at ruste dit barn til livet er en naturlig del af hverdagen på alle klassetrin og kommer til udtryk på mange forskellige måder. Vi har særligt fokus på, at dit barn:

• er nysgerrigt på sine omgivelser, sine kammerater og sin egen udvikling
• udvikler et sundt selvværd og tro på egne evner
• respekterer, at mennesker er forskellige, og ser forskellighed som en styrke
• accepterer, at man godt kan være uenig, og lærer at løse konflikter gennem dialog
• bidrager til og efterlever klassens og fællesskabets regler
• viser respekt for andres grænser
• tør bede om hjælp, når der er behov for det

Evnen til at mestre livet udvikles bedst, når børn føler sig trygge og godt tilpas i skolen. Når børn oplever tryghed og tilhørsforhold, har de bedre forudsætninger for at udvikle sig både fagligt og personligt. Derfor er det vigtigt at være opmærksom, hvis dit barn viser tegn på mistrivsel.

Bekymret for dit barns trivsel i skolen?

Der kan være mange årsager til, at et barn ikke trives i skolen. Alle børn er forskellige og oplever skolelivet på hver deres måde. Nogle børn møder faglige udfordringer, mens andre har sociale eller følelsesmæssige vanskeligheder, som påvirker deres hverdag.

Som forælder spiller du en central rolle i forhold til at støtte dit barn. Du kan finde råd og vejledning på Børns Vilkår hjemmeside.

På Lystrup Skole arbejder vi aktivt for at skabe de bedst mulige rammer for alle børns trivsel, læring og udvikling. Hvis du oplever, at dit barn ikke trives, opfordrer vi dig til at kontakte barnets klasseteam. Sammen kan vi drøfte dine bekymringer og aftale de næste skridt, så dit barn får den støtte, der bedst matcher behovet.

Der findes også en række kommunale tilbud og frivillige organisationer, som kan bidrage med støtte afhængigt af barnets udfordringer og den konkrete situation. Vi ved, at det kan være svært at skabe overblik over de mange tilbud. Derfor har vi samlet en række links til inspiration og vejledning, så det bliver lettere at finde relevant støtte.